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Gabinete psicopedagógico

Se trata de un servicio de asesoramiento escolar. Sus funciones de orientación abarcan todas las etapas educativas de forma que, atiende al proceso de desarrollo integral del alumno, haciendo hincapié en el ámbito de desarrollo escolar, como manera de canalizar todo el proceso de ayuda. Dichas funciones quedan reguladas por Conselleria de Educación, que autoriza la evaluación de alumnos y diagnóstico de dificultades.
El Gabinete está compuesto por:

  • Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo., Psicóloga, quien atiende la Etapa de Enseñanza Obligatoria: Infantil, Primaria y ESO.

LuciaMartinez 

  • Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo., Psicóloga. Atiende a las etapas de Bachillerato, Ciclos Formativos y Formación profesional Básica.

CarmenAgusti

PLAN DE ACTIVIDADES DEL GABINETE PSICOPEDAGÓGICO

ETAPA E. INFANTIL Y PRIMARIA
  • Detección precoz de posibles trastornos de aprendizaje.
  • Evaluación psicopedagógica de los alumnos con dificultades de aprendizaje y alumnos con Necesidades Educativas Especiales.
  • Realización de los informes psicopedagógicos requeridos para que intervengan las maestras de Pedagogía terapéutica o Audición y lenguaje.
  • Organización de los apoyos, refuerzos y adaptaciones en el aula.
  • Pase de pruebas sobre competencias específicas en diferentes niveles (2º y 4º de primaria).
  • Batería de evaluación en los cambios de ciclo/etapa (3º de Infantil y 6º de Primaria). Los resultados se entregan a las familias al final del curso. 
  • Atención y mediación familiar.
ETAPA DE E.SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO
  • Intervención directa con los alumnos para mejora de la motivación, hábitos y técnicas de estudio.
  • Coordinación y desarrollo de las actividades de orientación académica y profesional sobre estudios futuros.
  • Realización de informes en el caso de alumnos candidatos a ingresar en un Programa de Mejora de Aprendizaje (3º ESO).
  • Consejo orientador y asesoramiento sobre las medidas de atención y compensación educativas acordes a las necesidades específicas del alumno.
  • Pruebas grupales específicas en 1º de ESO y 2º de ESO sobre competencias y hábitos de estudio. Los resultados se entregarán a las familias.
  • Sesiones sobre gestión del estrés en el aula y técnicas de estudio.
  • Evaluación psicológica en bachillerato sobre los principales rasgos de personalidad y el desarrollo madurativo. Los resultados se entregarán a las familias.
  • Visitas y charlas de orientación a las universidades valencianas con el objetivo de dar a conocer los diferentes itinerarios de estudios superiores.
  • Intervención individual para reforzar la autoestima y la gestión emocional. 
  • Atención y mediación familiar.
FORMACIÓN PROFESIONAL 
  • Evaluación psicopedagógica de los alumnos con dificultades de aprendizaje y alumnos con Necesi